Un día como hoy, 10 de agosto, pero de 1809, en Quito ocurrió uno de los acontecimientos que marcó el proceso independentista de lo que hoy es Ecuador. Ese día se instaló una Junta Suprema de Gobierno que desplazó a las autoridades españolas y abrió un proceso político que años después culminaría con la independencia.
Han pasado 217 años y la fecha permanece presente en el país. El 10 de Agosto está en nombres de calles, edificios y monumentos. En el centro de la Plaza Grande de Quito se levanta el Monumento a la Independencia, conocido también como Monumento a los Héroes del 10 de Agosto de 1809. La obra fue inaugurada en 1906 durante el gobierno de Eloy Alfaro y se convirtió en uno de los principales símbolos de esta fecha.
Pero ¿qué tanto recuerdan los ecuatorianos lo que ocurrió aquel día? ¿El 10 de Agosto todavía se relaciona con el proceso de independencia o para una parte de la población es principalmente un feriado?
Ecuavisa.com salió a las calles para hacer esta pregunta. En un vox pop realizado de manera aleatoria, de 10 personas consultadas, apenas tres pudieron explicar con facilidad qué ocurrió el 10 de Agosto de 1809 y mencionar a algunos de los protagonistas del proceso independentista. Este ejercicio no constituye una encuesta ni representa estadísticamente a la población. Sin embargo, permite observar qué tan presente está esta fecha en las respuestas de quienes fueron consultados.
Hubo un punto en el que las respuestas fueron unánimes: las 10 personas sabían que el 10 de Agosto es un día de descanso obligatorio. El 100% de los consultados sabía que se trata de un feriado, pero no todos pudieron explicar qué acontecimiento histórico se conmemora. El resultado abre una pregunta: ¿recordamos más el feriado que la fecha histórica?
El 10 de Agosto forma parte del calendario de feriados nacionales. Además, coincide con el período de vacaciones escolares del régimen Sierra-Amazonía, por lo que para muchas familias representa una oportunidad para viajar, descansar o visitar destinos turísticos.
El significado de la fecha va mucho más allá de un día libre.
El 10 de Agosto de 1809 no significó la independencia definitiva de la Real Audiencia de Quito. La Junta de Gobierno instalada ese día declaró su fidelidad al rey Fernando VII y el proceso independentista continuó durante los años siguientes.
La independencia se consolidó después de una serie de acontecimientos. El 9 de octubre de 1820 Guayaquil proclamó su independencia y el 24 de mayo de 1822, el ejército independentista comandado por Antonio José de Sucre derrotó a las fuerzas realistas en la Batalla de Pichincha. El Ministerio de Educación describe a la batalla como el capítulo final del proceso de emancipación iniciado con el Primer Grito de Independencia del 10 de Agosto de 1809.
Por eso, ambas fechas tienen significados distintos. El 10 de Agosto recuerda el inicio de un proceso político y revolucionario en Quito; el 24 de Mayo conmemora la batalla que consolidó la independencia de la Real Audiencia de Quito.
La confusión entre estas dos fechas también apareció en las respuestas recogidas por Ecuavisa.com. Algunas de las personas consultadas relacionaron el 10 de Agosto con la Batalla de Pichincha. Pero ¿qué papel tiene la educación en la conservación de esta memoria histórica?
Según el historiador Juan Carlos Ordoñez, en Ecuador, la enseñanza de la historia sí forma parte de la educación escolar. El currículo nacional contempla el área de Ciencias Sociales y asignaturas de Estudios Sociales e Historia. El Ministerio de Educación mantiene recursos educativos para distintos niveles y cuenta con contenidos específicos relacionados con la independencia y otros procesos históricos.
En el Bachillerato, por ejemplo, existe la asignatura de Historia y el propio sistema educativo mantiene actualmente cursos de Historia para primero de Bachillerato. Además, el Ministerio contempla Historia y Ciencias Sociales entre las áreas de especialidad para docentes de octavo a décimo de Educación General Básica y Bachillerato.
La enseñanza de estas fechas tampoco se limita a los libros. El Ministerio de Educación ha documentado actividades realizadas en instituciones educativas para conmemorar el 10 de Agosto.
Para el historiador Juan Carlos Ordóñez, consultado por Ecuavisa.com, la confusión entre fechas puede relacionarse con una pérdida de difusión y de conocimiento sobre los acontecimientos patrios. El problema, explica, no estaría solamente en recordar o no una fecha, sino en comprender qué ocurrió y por qué es importante.
Esa diferencia también se refleja en las calles. Entre las personas consultadas por Ecuavisa.com hubo una mayor facilidad para identificar el 10 de Agosto como feriado que para explicar su significado histórico. En especial entre los entrevistados más jóvenes aparecieron respuestas incompletas o confusiones con otros acontecimientos del proceso independentista. En cambio, entre algunas personas de mayor edad hubo un mayor nivel de identificación de la fecha y sus protagonistas.
El resultado no permite concluir que los ecuatorianos hayan olvidado el 10 de Agosto. Tampoco demuestra que la educación haya dejado de enseñar historia. Sí plantea una interrogante sobre la manera en que las nuevas generaciones están incorporando y conservando ese conocimiento.
Porque 217 años después, el 10 de Agosto sigue siendo un feriado nacional, pero también es una fecha que recuerda uno de los primeros momentos del proceso que llevó a la independencia.(I)
Fuente: evafm.net – ecuavisa.com
