{"id":105073,"date":"2026-09-01T13:58:00","date_gmt":"2026-09-01T18:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.evafm.net\/sitio\/?p=105073"},"modified":"2026-09-01T13:58:00","modified_gmt":"2026-09-01T18:58:00","slug":"quien-es-el-director-que-salvo-a-900-alumnos-en-nepal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.evafm.net\/sitio\/quien-es-el-director-que-salvo-a-900-alumnos-en-nepal\/","title":{"rendered":"Qui\u00e9n es el director que salv\u00f3 a 900 alumnos en Nepal"},"content":{"rendered":"

El 26 de agosto,\u00a0Rajendra Dawadi<\/b>, director de la\u00a0Escuela Secundaria Tribhuvan Trishuli<\/b>, en el distrito de\u00a0Nuwakot<\/b>,\u00a0salv\u00f3 a 900 alumnos al ordenar una\u00a0<\/b>evacuaci\u00f3n\u00a0<\/b><\/a>de emergencia<\/b>\u00a0minutos antes de que una riada de agua, barro y escombros arrasara por completo el edificio. Seg\u00fan reportes de medios internacionles, las inundaciones, desencadenadas por el colapso de un glaciar en los\u00a0Himalayas<\/b>, dejaron m\u00e1s de 1.000 muertos y miles de desaparecidos en\u00a0Nepal<\/b><\/a>, de acuerdo con los \u00faltimos datos disponibles.<\/p>\n

Dawadi estaba dictando clases en Trishuli Bazaar cuando, alrededor de las 9:10 de la ma\u00f1ana, un miembro del personal irrumpi\u00f3 en el aula con una advertencia urgente. Momentos antes, un amigo que viv\u00eda en Betrawati, unos ocho kil\u00f3metros r\u00edo arriba del\u00a0Trishuli<\/b>, lo llam\u00f3 en p\u00e1nico.\u00a0\u201cMe dijo que el pueblo ya no exist\u00eda. Que corri\u00e9ramos\u201d<\/b>, relat\u00f3 el director al diario\u00a0The New York Times<\/i>. Poco despu\u00e9s, un padre de familia lleg\u00f3 corriendo al colegio para confirmar que el agua sub\u00eda a gran velocidad.<\/p>\n

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Dawadi evacu\u00f3 a 900 alumnos en cuesti\u00f3n de minutos con una decisi\u00f3n sin margen de error.<\/strong><\/p>\n

Sin esperar confirmaci\u00f3n oficial, el director de 47 a\u00f1os\u00a0tom\u00f3 la decisi\u00f3n de actuar<\/b>. Hizo sonar el timbre escolar e instruy\u00f3 a los docentes para que condujeran a todos los alumnos presentes \u2014unos 900, de entre 11 y 18 a\u00f1os\u2014 hacia terrenos elevados. La evacuaci\u00f3n fue r\u00e1pida en parte porque ese turno correspond\u00eda a estudiantes mayores. \u201cEran lo suficientemente grandes como para reaccionar de inmediato.\u00a0Si hubieran estado los m\u00e1s peque\u00f1os, habr\u00eda sido imposible garantizar la seguridad de todos<\/b>\u201d, explic\u00f3 Dawadi en declaraciones a la\u00a0BBC<\/i>.<\/p>\n

Algunos alumnos sufrieron crisis de p\u00e1nico y se desmayaron durante la salida. Los maestros los trasladaron en sus propias motos hacia zonas seguras. En pocos minutos, el predio qued\u00f3 vac\u00edo. \u201cDecid\u00ed que, en el peor caso, perder\u00edamos un d\u00eda de clases. Pero ignorar la alerta podr\u00eda haber costado incontables vidas\u201d, afirm\u00f3 el director.<\/p>\n

Detuvo los autobuses escolares a tiempo: uno cruz\u00f3 el puente segundos antes de que colapsara.<\/strong><\/p>\n

El desaf\u00edo mayor lleg\u00f3 cuando Dawadi record\u00f3 que otros alumnos se dirig\u00edan al colegio en autobuses. Llam\u00f3 uno a uno a los conductores y les orden\u00f3 dar media vuelta. Todos atendieron el llamado, salvo uno cuyo tel\u00e9fono no respond\u00eda. Ese autob\u00fas ya cruzaba el puente cercano a la escuela cuando el director lo divis\u00f3 desde la orilla, con el agua entrando al patio del colegio. Le indic\u00f3 al conductor que retrocediera. El veh\u00edculo alcanz\u00f3 el otro lado segundos antes de que la estructura se derrumbara.<\/p>\n

\u201cSi hubi\u00e9ramos tardado diez minutos m\u00e1s, ninguno de nosotros estar\u00eda hablando hoy\u201d<\/b>, afirm\u00f3 Dawadi al medio brit\u00e1nico. Yunisha, alumna de 16 a\u00f1os, lo resumi\u00f3 en pocas palabras durante una entrevista con la BBC: \u201cSobreviv\u00ed junto a mis amigos por apenas diez segundos\u201d.<\/p>\n

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A las 9:23 de la ma\u00f1ana \u2014trece minutos despu\u00e9s de recibida la primera alerta\u2014, una muralla de barro y escombros sepult\u00f3 el establecimiento. Desde la colina, estudiantes y maestros observaron c\u00f3mo el colegio desaparec\u00eda bajo el caudal.\u00a0\u201cSubimos la loma y, al mirar atr\u00e1s, ya no quedaba nada\u201d<\/b>, relat\u00f3 Dawadi a la agencia Reuters.<\/p>\n

De los\u00a01.643 alumnos\u00a0<\/b>matriculados en el colegio, los\u00a0900<\/b>\u00a0que estaban en clases ese turno\u00a0fueron evacuados a pie<\/b>\u00a0hacia terrenos elevados; los\u00a0700 restantes viajaban en autobuses\u00a0<\/b>hacia la escuela y fueron interceptados a tiempo. Todos sobrevivieron, seg\u00fan inform\u00f3\u00a0The Times<\/i>\u00a0de Londres. Sin embargo, el docente de historia\u00a0Santos Pariyar<\/b>, de 32 a\u00f1os, muri\u00f3 al regresar a su vivienda junto al r\u00edo tras la evacuaci\u00f3n. El portero del colegio,\u00a0Sultan Lama<\/b>, tambi\u00e9n perdi\u00f3 la vida al volver hacia el edificio.<\/p>\n

El desastre del 26 de agosto fue provocado por el colapso de un glaciar en la monta\u00f1a\u00a0Langtang Lirung<\/b>, que gener\u00f3 una avalancha de hielo y roca detectada como un\u00a0sismo de magnitud 5,2<\/b>. El alud bloque\u00f3 el cauce del r\u00edo y liber\u00f3 una ola que arras\u00f3 comunidades a lo largo de un tramo de 72 kil\u00f3metros del Trishuli. Los niveles del r\u00edo subieron hasta\u00a09 metros en media hora<\/b>, seg\u00fan el Centro Internacional para el Desarrollo Integrado de la Monta\u00f1a (ICIMOD), con sede en Katmand\u00fa.<\/p>\n

Las inundaciones afectaron los distritos de\u00a0Rasuwa, Nuwakot, Dhading, Gorkha y Chitwan<\/b>, y causaron da\u00f1os estimados en m\u00e1s de 200.000 millones de rupias n<\/strong>epalesas (unos USD 1.300 millones). El Ministerio de Educaci\u00f3n inform\u00f3 que al menos 20 escuelas sufrieron da\u00f1os en tres distritos. Las autoridades nepalesas rescataron a m\u00e1s de 10.000 personas, y el gobierno advirti\u00f3 que los costos de reconstrucci\u00f3n estar\u00edan entre los USD 4.000 y 5.000 millones. (I)<\/strong><\/p>\n

Detuvo los autobuses escolares a tiempo: uno cruz\u00f3 el puente segundos antes de que colapsara<\/strong><\/p>\n

\"Aula<\/div>\n
La avalancha de hielo y roca fue detectada como un sismo de magnitud 5,2, bloque\u00f3 el cauce<\/div>\n
y liber\u00f3 una crecida que elev\u00f3 el nivel del agua hasta 9 metros en media hora<\/div>\n
(Niranjan Shrestha\/AP Photo\/picture alliance)<\/div>\n

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La escuela qued\u00f3 destruida y dos funcionarios del colegio perdieron la vida<\/strong><\/p>\n

\"Edificios<\/div>\n
Las autoridades se\u00f1alaron que los da\u00f1os superan 200.000 millones de rupias y que el <\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
operativo de emergencia permiti\u00f3 rescatar a m\u00e1s de <\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
10.000 personas (Reuters)<\/strong><\/div>\n

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Fuente:<\/strong> evafm.net – infobae.com<\/p>\n

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